撷思作文谈写作

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81、原来我没懂



用主题分析法：主题一，写父母的关爱、殷切期盼，过去竟然未曾明白过；主题二，老师的谆谆教诲，以前全然当做风过耳，朋友的深情厚谊，从未当真放在心上；主题五，来自某个陌生人的善意、照顾，未曾挂怀在心甚至视为恶意。



有一天，某一刻，明白了，通晓了。追悔莫及，只有改变自我，改变自我看他人、看世界的眼光，从这一刻起，珍惜、回报。



结构：

第一段，排比句开头，分写从小到大的三个“我没懂”，注意都是人与人关系方面的。

第二、三、四段，详写三个“我没懂”。建议一写没有懂得父母的絮絮叨叨中满是关爱，二写老师的苛责、为难中全是殷切期望，三写“我”浑浑噩噩、貌似胸无大志，可是某刻突然自我警醒。

第五段，回顾以前，一一回答第一段的“我没懂”，表达后悔、自责、弥补之情，更要在理想之路上奋起直追。

第六段，抒情性结尾，收束全文。



82、那一刻，我真的感动了



与上面的题目有紧密关联，主题一、二都能写，不赘述。



我建议你另辟蹊径，这样写：第一种，父母、老师为了“我”的成长的付出、努力，让“我”感动、催“我”上进；第二种，某个伟大人物或生活中的平凡人物，他的某个瞬间表情、动作、语言，令”我“深深感动。



注意，为了照应题目，必须有某个瞬间细节的描写，一般是动作描写。



83、给自己微笑

题目中的“微笑”，明显是指鼓励的微笑，所以题目的意思是在遭遇挫折时、失败时、痛苦时、对自我发生怀疑时，多给予自己一些心理上的鼓励，从而走出困境。



84、原来，          一直在我身边

可填的词语很多：爱、友谊、理想、成功、信任等。



85、搁浅的梦想



比较独特的作文题目，写理想的题目很多，但少见这种从反面入手的。



搁浅是术语，指因浪潮、狂风等外界原因或驾驶者未能预估、测量好水位，船只被迫停留在岸边或水浅处，无法前行。这样，题目的比喻义就很明显了，是写因外界或自我的原因，理想停顿、挫折，无法顺利前行。



86、奇妙的和谐

大自然就是奇妙的和谐，各种生物同生共存；人类社会也是奇妙的和谐，人们分工协作；家庭也是奇妙的和谐，父母孩子幸福在同一屋檐下；班级是奇妙的和谐，师生融洽于一堂。



87、珍藏一棵树

可两分法分析。
第一种，将“树”理解为某一棵生长在城市或自然中的树，它或者绿色健康，或者被人砍伐，引“我”深思。
第二种，将“树”理解为某一项象征之物，比如萌发的理想、友谊的象征等。



88、课堂之外的天地

很多，课外爱好、才艺学习、养育宠物、培植花卉、观测天文、探索自然、走近农业等。



89、心中那抹痕



“痕”是痕迹的意思，“抹”是量词。



写生命中给你留下深深记忆的事，正面可写别人对你的关爱、照顾、理解，反面可写别人留下的伤害、痛苦。如果是伤害的话，可将受伤害的身体痕迹与内心记忆对照起来写，彼此照应。



90、妈妈，放心



首句写“我”长大了，之后用3-4个句子组成排比句，写在哪些方面可以请妈妈不必担心、照顾，要写出感激和自豪。



“妈妈，放心”作为关键句，可在文中反复出现。

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91、改变一点点



“改变一点点”表示需要改变的其实很少。



总之，“我”已经够好，但还可改变一点点，变得更好。



可写多方面的自我改变：在人际关系中改变一点点，亲情会幸福，友谊会增进，师生关系会和谐；在挫折、失败面前中改变一点点，“我”会更勇敢更坚强；在学习上改变一点点，也许会事半功倍；在看问题的角度上改变一点点，会获得智慧、解脱困境。



92、心灵深处的一盏明灯

可以写人，写某个对你的成长极有影响的人。也可以写其他的，比如信仰、理想、执著等。比如某个你从小崇敬的伟大人物，他的成长之路、高尚品质、伟大成就，都是指引你的人生之路的明灯。



以孔子为例：

孔子的勤学：十五而志于学、韦编三绝
孔子幼年的贫困经历、自学成才
孔子的仁、礼
孔子的温文尔雅、谦虚、因材施教
孔子的怀抱理想


建议选三个方面，构成作文的主体部分，每一部分分两段，前一段写孔子（用有悬念的段落写法），后一段写自己的领悟、学习、收获。加上开头、结尾，一共8段，一篇优秀作文妥妥的。



补充：这个题目当然也可以写你熟悉的父亲、母亲、老师等。

类似题目《成长路上的那盏灯》。



93、一次          的旅行

有两个关键地方，一个是留空处，备选词语有愉快、神秘、奇异等；另一个是“旅行”，水平低的话会照原意理解，但题目暗示应理解为一次学习、探索、领悟、交往等。



94、爱的宣言

“宣言”是宣布之言的意思。

本题目可写对父母的爱的感情宣言，对自我爱的感情宣言，对祖国爱的感情宣言，对本地文化、自然爱的感情宣言。

要写出深度、内涵，建议选第二、四方面。



95、有我的风景



是写“我”与他人、集体关系的，意思当然是有“我”更精彩、更和睦。



可写“我”在家庭中的粘合作用、增添幸福快乐；可写“我”在学校、班级中的贡献、积极作用；可写“我”在民族复兴、国家崛起的环境中成长，并为民族、国家贡献热情、智慧。



96、以“秋”为话题



“秋”的话题作文，小学的话自然是写景。



初中作文得这样写：将时间设定在秋季，这个季节代表着收获、成熟、稳定，写“我”在上述三个方面的进步、成长、获益。



97、“遥望的眼神”或“遥望的眼神”



“遥远”可理解为空间距离、时间距离、心理距离。



因此有三种写法：第一，写同一时间某个空间距离遥远之人、之物，比如在他乡的亲人；第二，写过去或未来某个时间点距离遥远之人、之物，比如等在未来的成熟的“我”；第三，时空距离很近但有严重隔膜之人、之物，比如产生误会的同学、朋友。



眼神所蕴含的感情：期待、责怪、怨恨等。



“遥远的眼神”，可写他人、他物对“我”的期待、盼望等。



“遥望的眼神”也可以这样写，还可以写“我”的眼神对遥远的时间点、某人、某物的盼望、期待的感情。所以第二个题目写作余地更大。



98、学会         

可写复合主题：在爱的世界中学会对父母感恩，在友谊的世界中学会珍惜，在理想的挫折磨难中学会永不放弃。



99、窗的遥想

“窗”是某个世界的意思，可以是你的未来、盼望的友谊、某个神秘的学科、提升自我进入新境界等。



100、门其实开着



有两种写法。



其一，如果敢于尝试的话，成功的道路是畅通无阻的。

其二，如果能自己率先改变看法、做法，某种隔膜、尴尬的人际关系是可能得到改善的。



不管是材料作文、半命题作文和命题作文，我们都可以根据“文眼”提炼出关键词。在动笔之前是否认真审题，谨慎立意，这是文章成败的关键，容不得丝毫粗心大意。审题要完整地理解题意，仔细分析题目的要求，要看到“标题”对文章既有限制的一面，又有不加限制的一面。这两个方面考虑的周密、细致，就不至于出现文不对题的现象。立意，是确立文章的主题思想的过程，主题是文章的灵魂。文章的材料、构思、表达都必须为主题服务。立意要深刻、新颖、真实。

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1、守



战国称郡守，汉改太守，为一郡的行政最高长官。秦分三十六郡，比县大。相当于现在的省辖市市长。



2、史



汉武帝分全国为十三州，刺史掌管一州军政大权。相当于现在的省（市）长兼省（市）军(分)区司令员。



3、尹



西汉京畿地方行政长官。相当于市长。



4、太尉



秦至汉均有设置，为全国军政首脑。相当于国防部长。



5、越骑校尉



汉武帝时设置，禁军长官。相当于卫戍区司令员。



6、廷尉



执掌法律、主审要案的大臣。相当于最高法院院长。



7、吏部尚书



掌管全国文武官吏考核赏罚。相当于人事部长。



8、光禄大夫



皇帝身边顾问之臣。相当于中央顾问委员会常委。



9、中书令



掌管皇帝命令发布。相当于“两办”秘书长。



10.尚书令



参议大政，综管政务，百官之长。相当行政院长。



11、车骑大将军



地位尊崇，多加重臣。相当于元帅军衔。



12、行军总管



统领军队出征的主将。相当于前沿总指挥。



13、都察院御史



古代最高监察机构。相当于监察部长。



14、知府



地方行政长官，总管州、县事务。相当于省长(或省辖市长)。



15、知州



地方行政长官。相当于省辖市市长。



16、知县



地方行政长官。相当于县长。



17、通判



府之副职。相当于副省长（或省辖市副市长）。



18、兵马指挥



明清兵马司主官。相当于市公安局局长。



19、推官



掌刑名，赞计典。相当于最高法院政策司处长。



20、都事



掌出纳文移。相当于国防部、监察部等部委内设机构局长。



21、给事中



皇帝禁中寄禄官。相当于元首生活或政治秘书。



22、经历



部委所属机构主官，相当于部委二级机构负责人。



23、行人



供差遣出使。相当于外交部工作人员。



24、典宝



协司宝掌玉玺。相当于两办负责印章的副处级干部。



25、县丞



协助县令治理一县之事。相当于副县长。



26、主薄



掌钱粮、户籍。相当于粮食局长或户籍局长。



27、检校



代理官职。秘书级。



28、教授



府掌训导考核学生。相当于省教育厅长。



29、教谕



县掌教学。相当于县教育局长。



30、训导



掌协助同级学官教育所属生员。相当于教育厅局副职。



31、税课大使



掌县税务事务。相当于税务局长。



32、吏目



州之属官，掌刑狱及官属事务。相当于市政府副处级干部。



33、总镇



镇守地方的高级武官。相当于大军区司令员。



34、参将



镇守地方的统兵官，分守各路。相当于大军区所属各军军长。



35、游击



位参将之下，掌率兵防御。相当于负责防御工作的师级军官。

36、都司



位游击之下，掌防汛军政。相当于负责防汛工作的团职干部。



37、州同



州之佐官。相当于副市长。



38、巡检



掌地方治安之官。相当于县公安局副局长，分管治安工作。



39、侍郎



宿卫侍从皇帝的官员。相当于中央警卫局官员。



40、典籍官



掌官府书录图籍事务。相当于图书馆馆长。

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◎鲁迅



鲁迅，现代文学家、思想家、革命家。被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。鲁迅的作品主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》等。鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。



1.惟沉默是最高的轻蔑。



2.猛兽总是独行，牛羊才成群结队。



3.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。



4.命运并不是中国人的事前指导，乃是事后的一种不费心思的解释。



5.到枯身孤坐，回忆从前，这才觉得大半年来，只为了爱，盲目的爱，而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一，便是生活。 人必生活着，爱才有所附丽。



◎林语堂



林语堂，中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家，新道家代表人物。林语堂于1940年和1950年先后两度获得诺贝尔文学奖提名。曾创办《论语》《人间世》《宇宙风》等刊物  ，作品包括小说《京华烟云》《啼笑皆非》。散文和杂文文集《人生的盛宴》《生活的艺术》以及译著《东坡诗文选》《浮生六记》等。



1.一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。



2.孤独这两个字拆开来看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蝴蝶，足以撑起一个盛夏傍晚间的巷子口，人情味十足。稚儿擎瓜柳棚下，细犬逐蝶窄巷中，人间繁华多笑语，惟我空余两鬓风。——孩童水果猫狗飞蝶当然热闹，可都和你无关，这就叫孤独。



3.大自然本身永远是一个疗养院。它即使不能治愈别的疾病，但至少能治愈人类的自大狂症。人类应被安置于适当的尺寸中，并须永远被安置在大自然做背景的地位上，这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。



4.人生的盛宴已经摆在我们的面前，现在唯一的问题是我们的胃口怎么样。

生命是某种东西刹那之间的表现，是永恒的精神在刹那之间存在躯壳之中的形式。

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◎朱自清



朱自清，中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。1928年第一本散文集《背影》出版。1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。1935年，出版散文集《你我》。纵观中国现代散文的发展史，“五四”时期的散文成就对现当代散文的创作影响最大。而这一时期散文成就最高的作家则要首推朱自清。



1.教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。



2.我不曾见过正义的面，只见过它的弯曲的影儿——在“自我”的唇边，在“威权”的面前，在“他人”的背后。



3.从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！



4.踮着脚，伸着颈，只知道“等待”的人！他们事事都等待“明天”去做，“今天”却专作为等待之用；自然的，到了明天，又须等待明天的明天了。



5.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

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◎老舍



老舍，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。



1.这世上真话本就不多，一位女子的脸红胜过一大段对白。



2.生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。



3.乱世的热闹来自迷信，愚人的安慰只有自欺。



4.人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。



5.心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚红尘遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

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◎沈从文



沈从文，中国著名作家、历史文物研究者。1924年开始进行文学创作，撰写出版了《长河》《边城》等小说。建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史与文物的研究，著有《中国古代服饰研究》。



1.我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。



2.凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。



3.时间使一些英雄美人成尘成土，把一些傻瓜坏蛋变得又富又阔。



4.凡是美的都没有家，流星，落花，萤火，最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟，也都没有家的。谁见过人蓄养凤凰呢？谁能束缚着月光呢？一颗流星自有它来去的方向，我有我的去处。心灵是最美的，所以心灵也没有家，没有归宿。我想，也许永恒的天堂是不存在的，因为如果上帝是可爱的，他也没有家。



5.生命是太脆薄的一种东西，并不比一株花更经得住年月风雨，用对自然倾心的眼，反观人生。使我不能不觉得热情的可珍，而看重人与人凑巧的藤葛。

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◎巴金



巴金，中国作家、翻译家、社会活动家，五四运动后，巴金深受新潮思想的影响，并在这种思想的影响下开始了他个人的反封建斗争。巴金在文革后撰写的《随想录》，内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，巴金因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”。

  

1.青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。（冰心）



2.我之所以写作，不是我有才华，而是我有感情。



3.人们躺下来，取下他们白天里戴的面具，结算这一天的总账。他们打开了自己的内心，打开了自己的“灵魂的一隅”，那个隐秘的角落，他们悔恨、悲泣。为了这一天的浪费，为了这一天的损失，为了这一天的痛苦生活。自然，人们中间也有少数得意的人，可是他们已经满意地睡熟了，剩下那些不幸的人、失望的人在不温暖的被窝里悲泣自己的命运。无论是在白天或黑夜，世界都有两个不同的面目，为着两种不同的人而存在。



4.我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来。



5.要做一个在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。

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◎钱钟书



钱钟书，中国现代作家、文学研究家。1941年，完成《谈艺录》《写在人生边上》的写作。1947年，写就长篇小说《围城》。1972年3月，六十二岁的钱钟书开始写作《管锥篇》。钱钟书学富五车、才高八斗，被誉为是“博学鸿儒”、“文化昆仑”。



1.对于丑人，细看是一种残忍。



2.流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力憔悴。



3.爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。



4.没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。



5.有人失恋了，会把他们的伤心立刻像叫化子的烂腿，血淋淋地公开展览，博人怜悯，或者事过境迁，像战士的金疮旧斑，脱衣指示，使人惊佩。

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◎三毛



三毛，中国现代作家，1948年，随父母迁居台湾。1967年赴西班牙留学，后去德国、美国等。1973年定居西属撒哈拉沙漠和荷西结婚。著有散文、小说集《撒哈拉的故事》《哭泣的骆驼》《雨季不再来》《温柔的夜》《梦里花落知多少》《背影》《我的宝贝》等十余种。



1.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。



2.梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。



3.所有的人，起初都只是空心人，所谓自我，只是一个模糊的影子，全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里最具决定性的力量，是时间。



4.每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。



5.朋友这种关系，最美在于锦上添花；最可贵，贵在雪中送炭；朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。